關(guān)注青少年心理健康問題，加強心理援助工作人才培訓(xùn)是一個系統(tǒng)工程，需要從多個方面入手。以下是一些建議：

1. 政策支持與立法保障：政府應(yīng)出臺相關(guān)政策，為心理健康教育和援助提供法律依據(jù)和政策支持，確保有足夠的資源投入到心理健康服務(wù)中。

2. 專業(yè)培訓(xùn)與資格認證：建立專業(yè)的心理健康教育培訓(xùn)體系，為心理健康工作者提供系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，包括心理學(xué)基礎(chǔ)知識、心理咨詢技巧、危機干預(yù)等。同時，推行資格認證制度，確保從業(yè)人員具備相應(yīng)的專業(yè)水平和道德標(biāo)準(zhǔn)。

3. 跨學(xué)科合作：鼓勵心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科的專家共同參與青少年心理健康問題的研究和實踐，形成跨學(xué)科的合作模式，提高服務(wù)的綜合性和有效性。

4. 社區(qū)參與：在社區(qū)層面建立心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，鼓勵志愿者參與，通過社區(qū)活動、講座等形式普及心理健康知識，提高公眾對青少年心理健康問題的認識和重視。

5. 學(xué)校教育：將心理健康教育納入學(xué)校教育體系，開設(shè)相關(guān)課程，培養(yǎng)學(xué)生的自我認知能力、情緒管理能力和人際交往能力，為學(xué)生提供良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。

6. 家庭支持：加強家庭教育指導(dǎo)，幫助家長了解如何與孩子溝通、如何應(yīng)對孩子的心理壓力，以及如何在家庭環(huán)境中創(chuàng)造一個有利于青少年心理健康的環(huán)境。

7. 媒體宣傳：利用電視、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等多種渠道，開展心理健康知識的宣傳教育，提高公眾對青少年心理健康問題的關(guān)注和理解。

8. 研究與實踐：鼓勵和支持心理學(xué)研究機構(gòu)和專業(yè)機構(gòu)進行青少年心理健康領(lǐng)域的研究，并將研究成果轉(zhuǎn)化為實際的心理健康服務(wù)，不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容和方法。

9. 國際合作：與國際組織和其他國家的交流與合作，引進先進的心理健康理念和技術(shù)，提升國內(nèi)心理健康服務(wù)的質(zhì)量和水平。

10. 持續(xù)監(jiān)測與評估：建立青少年心理健康服務(wù)的監(jiān)測和評估機制，定期收集數(shù)據(jù)，分析服務(wù)效果，及時調(diào)整和改進服務(wù)策略。

通過這些措施的綜合實施，可以有效提升青少年心理健康服務(wù)水平，為提供一個更加健康、和諧的成長環(huán)境。