師范類專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查主要關(guān)注以下幾個(gè)方面：

1. 課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容：考查學(xué)校是否按照國(guó)家教育部門(mén)的規(guī)定，設(shè)置合理的課程體系，確保師范類專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，還需考察課程內(nèi)容是否符合教師專業(yè)發(fā)展的需求，是否能夠培養(yǎng)出合格的中小學(xué)教師。

2. 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：師范類專業(yè)認(rèn)證要求學(xué)校加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，包括實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等。考查時(shí)，需要了解學(xué)校是否為師范生提供了足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)，以及這些實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量如何。

3. 師資力量：考查學(xué)校的教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、教學(xué)水平和教學(xué)能力。特別是要關(guān)注教師的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面，以確保教師能夠勝任師范教育的教學(xué)工作。

4. 教學(xué)管理：考查學(xué)校的教學(xué)管理制度和運(yùn)行情況，包括教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)資源的配備、教學(xué)評(píng)價(jià)體系的建立等。此外，還需要了解學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境等方面的措施和成效。

5. 學(xué)生評(píng)價(jià)：了解學(xué)生對(duì)師范類專業(yè)的認(rèn)可度、滿意度以及對(duì)教師職業(yè)的興趣和期望。這有助于學(xué)校了解自身的教育教學(xué)水平，以便不斷改進(jìn)和提升。

6. 社會(huì)認(rèn)可度：考察師范類專業(yè)在社會(huì)上的聲譽(yù)和影響力，包括畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)等。這有助于學(xué)校了解自身辦學(xué)水平，以便更好地滿足社會(huì)需求。

7. 國(guó)際交流與合作：考察學(xué)校是否積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。

師范類專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查旨在全面評(píng)估學(xué)校的教育教學(xué)水平和師范教育質(zhì)量，以促進(jìn)學(xué)校不斷提高教師培養(yǎng)質(zhì)量，為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的中小學(xué)教師。