柚子快報(bào)激活碼778899分享：技術(shù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略是什么？

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技術(shù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略是什么？1. 前言2. 跟技術(shù)大牛學(xué)成長(zhǎng)戰(zhàn)略2.1 系統(tǒng)性能專(zhuān)家案例2.2 從開(kāi)源到企業(yè)案例2.3 技術(shù)媒體大V案例2.4 案例小結(jié)

3. 學(xué)習(xí)金字塔和刻意訓(xùn)練4. 戰(zhàn)略思維的誕生5. 建議

技術(shù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略是什么？

1. 前言

在波波的微信技術(shù)交流群里頭，經(jīng)常有學(xué)員問(wèn)關(guān)于技術(shù)人該如何學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的問(wèn)題，雖然是微信交流，但我依然可以感受到小伙伴們焦慮的心情。

技術(shù)人為啥焦慮？恕我直言，說(shuō)白了是膽識(shí)不足格局太小。膽就是膽量，焦慮的人一般對(duì)未來(lái)的不確定性懷有恐懼。 識(shí)就是見(jiàn)識(shí)，焦慮的人一般看不清楚周?chē)澜?，也看不清自己和適合自己的道路。格局也稱(chēng)志向，容易焦慮的人通常視野窄志向小。 如果從戰(zhàn)略和管理的視角來(lái)看，就是對(duì)自己和周?chē)澜绲恼J(rèn)知不足，沒(méi)有一個(gè)清晰和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)戰(zhàn)略，也沒(méi)有可執(zhí)行的階段性目標(biāo)計(jì)劃+嚴(yán)格的執(zhí)行。

因?yàn)閱?wèn)此類(lèi)問(wèn)題的學(xué)員很多，讓我感覺(jué)有點(diǎn)煩了，為了避免重復(fù)回答，所以我專(zhuān)門(mén)總結(jié)梳理了這篇長(zhǎng)文，試圖統(tǒng)一來(lái)回答這類(lèi)問(wèn)題。 如果后面還有學(xué)員問(wèn)類(lèi)似問(wèn)題，我會(huì)引導(dǎo)他們來(lái)讀這篇文章，然后讓他們用三個(gè)月、一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間， 去思考和回答這樣一個(gè)問(wèn)題： 你的技術(shù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略究竟是什么？ 如果你想清楚了這個(gè)問(wèn)題，有清晰和可落地的答案，那么恭喜你， 你只需按部就班執(zhí)行就好，根本無(wú)需焦慮，你實(shí)現(xiàn)自己的戰(zhàn)略目標(biāo)并做出成就只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題；否則，你仍然需要通過(guò)不斷磨煉+思考， 務(wù)必去搞清楚這個(gè)人生的大問(wèn)題?。。?/p>

下面我們來(lái)看一些行業(yè)技術(shù)大牛是怎么做的。

2. 跟技術(shù)大牛學(xué)成長(zhǎng)戰(zhàn)略

我們知道軟件設(shè)計(jì)是有設(shè)計(jì)模式(Design Pattern)的，其實(shí)技術(shù)人的成長(zhǎng)也是有成長(zhǎng)模式(Growth Pattern)的。 波波經(jīng)常在Linkedin上看一些技術(shù)大牛的成長(zhǎng)履歷，探究其中的成長(zhǎng)模式，從而啟發(fā)制定自己的技術(shù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略。

當(dāng)然，很少有技術(shù)大牛會(huì)清晰地告訴你他們的技術(shù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略，以及每一年的細(xì)分落地計(jì)劃。但是，這并不妨礙我們通過(guò)他們的過(guò)往履歷和產(chǎn)出成果， 去溯源他們的技術(shù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略。 實(shí)際上，越是牛逼的技術(shù)人，他們的技術(shù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略和路徑越是清晰，我們?cè)饺菀讖闹刑骄砍鲆恍┏晒Φ哪Ｊ健?/p>

2.1 系統(tǒng)性能專(zhuān)家案例

國(guó)內(nèi)的開(kāi)發(fā)者大都熱衷于系統(tǒng)性能優(yōu)化，有些人甚至三句話離不開(kāi)高性能/高并發(fā)，但真正能深入這個(gè)領(lǐng)域，做到專(zhuān)家級(jí)水平的卻寥寥無(wú)幾。

我這邊要特別介紹的這個(gè)技術(shù)大牛叫Brendan Gregg， 他是系統(tǒng)性能領(lǐng)域經(jīng)典書(shū)《System Performance: Enterprise and the Cloud》(中文版《性能之巔：洞悉系統(tǒng)、企業(yè)和云計(jì)算》)的作者， 也是著名的性能分析利器火焰圖(Flame Graph)的作者。

Brendan Gregg 之前是 Netflix 公司的高級(jí)性能架構(gòu)師，在 Netflix 工作近 7 年。2022 年 4 月，他離開(kāi)了 Netflix 去了 Intel，擔(dān)任院士職位。

總體上，他已經(jīng)在系統(tǒng)性能領(lǐng)域深耕超過(guò)10年，Brendan Gregg的過(guò)往履歷可以在linkedin上看到。 在這10年間，除了書(shū)籍以外，Brendan Gregg還產(chǎn)出了超過(guò)上百份和系統(tǒng)性能相關(guān)的技術(shù)文檔，演講視頻/ppt，還有各種工具軟件，相關(guān)內(nèi)容都整整齊齊地分享在他的技術(shù)博客上， 可以說(shuō)他是一個(gè)非常高產(chǎn)的技術(shù)大牛。

上圖來(lái)自Brendan Gregg的新書(shū)《BPF Performance Tools: Linux System and Application Observability》。 從這個(gè)圖可以看出，Brendan Gregg對(duì)系統(tǒng)性能領(lǐng)域的掌握程度，已經(jīng)深挖到了硬件、操作系統(tǒng)和應(yīng)用的每一個(gè)角落，可以說(shuō)是360度無(wú)死角，整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)他來(lái)說(shuō)幾乎都是透明的。 波波認(rèn)為，Brendan Gregg是名副其實(shí)的，世界級(jí)的，系統(tǒng)性能領(lǐng)域的大神級(jí)人物。

2.2 從開(kāi)源到企業(yè)案例

我要分享的第二個(gè)技術(shù)大牛是Jay Kreps，他是知名的開(kāi)源消息中間件Kafka的創(chuàng)始人/架構(gòu)師，也是Confluent公司的聯(lián)合創(chuàng)始人和CEO，Confluent公司是圍繞Kafka開(kāi)發(fā)企業(yè)級(jí)產(chǎn)品和服務(wù)的技術(shù)公司。

從 Jay Kreps 的 Linkedin 履歷 上我們可以看出，Jay Kreps之前在Linkedin工作了7年多(2007.6 ~ 2014. 9)， 從高級(jí)工程師、工程主管，一直做到首席資深工程師。 Kafka大致是在2010年，Jay Kreps在Linkedin發(fā)起的一個(gè)項(xiàng)目，解決Linkedin內(nèi)部的大數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)和消費(fèi)問(wèn)題。之后，他和他的團(tuán)隊(duì)一直專(zhuān)注Kafka的打磨，開(kāi)源(2011年初)和社區(qū)生態(tài)的建設(shè)。

到2014年底，Kafka在社區(qū)已經(jīng)非常成功，有了一個(gè)比較大的用戶(hù)群，于是Jay Kreps就和幾個(gè)早期作者一起離開(kāi)了Linkedin，成立了Confluent公司，開(kāi)始了Kafka和周邊產(chǎn)品的企業(yè)化服務(wù)道路。 今年(2020.4月)，Confluent公司已經(jīng)獲得E輪2.5億美金融資，公司估值達(dá)到45億美金。從Kafka誕生到現(xiàn)在，Jay Kreps差不多在這個(gè)產(chǎn)品和公司上投入了整整10年。

上圖是Confluent創(chuàng)始人三人組，一個(gè)非常有意思的組合，一個(gè)中國(guó)人(左)，一個(gè)印度人(右)，中間的Jay Kreps是美國(guó)人。

我之所以對(duì)Kafka和Jay Kreps的印象特別深刻，是因?yàn)樵?012年下半年，我在攜程框架部也是專(zhuān)門(mén)搞大數(shù)據(jù)采集的，我還開(kāi)發(fā)過(guò)一套功能類(lèi)似Kafka的Log Collector + Agent產(chǎn)品。我記得同時(shí)期有不止4個(gè)同類(lèi)型的開(kāi)源產(chǎn)品：Facebook Scribe、Apache Chukwa、Apache Flume和Apache Kafka?，F(xiàn)在回頭看，只有Kafka走到現(xiàn)在發(fā)展得最好，這個(gè)和創(chuàng)始人的專(zhuān)注和持續(xù)投入是分不開(kāi)的，當(dāng)然背后和幾個(gè)創(chuàng)始人的技術(shù)大格局也是分不開(kāi)的。

當(dāng)年我對(duì)戰(zhàn)略性思維幾乎沒(méi)有概念，還處在什么技術(shù)都想學(xué)、認(rèn)為各種項(xiàng)目做得越多越牛的階段。 搞了半年的數(shù)據(jù)采集以后，我就掉頭搞其它“更有趣的”項(xiàng)目去了(從這個(gè)事情的側(cè)面，也可以看出我當(dāng)年的技術(shù)格局是很小的)。 中間我陸續(xù)關(guān)注過(guò)Jay的一些創(chuàng)業(yè)動(dòng)向，但是沒(méi)想到他能把Confluent公司發(fā)展到目前這個(gè)規(guī)模。 現(xiàn)在回想，其實(shí)在十年前，Jay Kreps對(duì)自己的技術(shù)成長(zhǎng)就有比較明確的戰(zhàn)略性思考，也具有大的技術(shù)格局和成事的一些必要特質(zhì)。 Jay Kreps和Kafka給我上了一堂生動(dòng)的技術(shù)戰(zhàn)略和實(shí)踐課。

2.3 技術(shù)媒體大V案例

介紹到這里，有些同學(xué)可能會(huì)反駁說(shuō)：波波你講的這些大牛都是學(xué)歷背景好，功底扎實(shí)起點(diǎn)高，所以他們才更能成功。 其實(shí)不然，這里我再要介紹一位技術(shù)媒體界的大V叫Brad Traversy，大家可以看他的Linkedin簡(jiǎn)歷， 背景很一般，學(xué)歷差不多是一個(gè)非正規(guī)的社區(qū)大學(xué)(相當(dāng)于大專(zhuān))，沒(méi)有正規(guī)大廠工作經(jīng)歷，有限幾份工作一直是在做網(wǎng)站外包。

但是Brad Traversy目前是技術(shù)媒體領(lǐng)域的一個(gè)大V，當(dāng)前他在Youtube上有138萬(wàn)多的訂閱量，10年累計(jì)輸出Web開(kāi)發(fā)和編程相關(guān)教學(xué)視頻超過(guò)800個(gè)。 Brad Traversy也是Udemy上的一個(gè)成功講師，目前已經(jīng)在 Udemy 上累計(jì)輸出課程 19 門(mén)，購(gòu)課學(xué)生數(shù)量近 42 萬(wàn)。

Brad Traversy目前是自由職業(yè)者，他的Youtube廣告+Udemy課程的收入相當(dāng)不錯(cuò)。

就是這樣一位技術(shù)媒體大V，你很難想象，在年輕的時(shí)候，貼在他身上的標(biāo)簽是：不良少年，酗酒，抽煙，吸毒，紋身，進(jìn)監(jiān)獄。。。

直到結(jié)婚后的第一個(gè)孩子誕生，他才開(kāi)始擔(dān)起責(zé)任做出改變，然后憑借對(duì)技術(shù)的一腔熱情，開(kāi)始在Youtube平臺(tái)上持續(xù)輸出免費(fèi)課程。 從此他找到了適合自己的戰(zhàn)略目標(biāo)，然后人生開(kāi)始發(fā)生各種積極的變化。。。

如果大家對(duì)Brad Traversy的過(guò)往經(jīng)歷感興趣，推薦觀看他在Youtube上的自述視頻《My Struggles & Success》。

我粗略瀏覽了Brad Traversy 在 Youtube 上的所有視頻，10 年總計(jì)輸出 800+視頻，平均每年 80+。 第一個(gè)視頻提交于 2010 年 8 月，剛開(kāi)始幾年幾乎沒(méi)有訂閱量，2017 年 1 月訂閱量才到 50k，這中間差不多隔了 6 年。 2017.10 月訂閱量猛增到 200k，2018 年 3 月訂閱量到 300k。當(dāng)前 2021.1 月，訂閱量達(dá)到 138 萬(wàn)?？梢哉J(rèn)為從 2017 開(kāi)始，也就是在積累了 6 ～ 7 年后，他的訂閱量開(kāi)始出現(xiàn)拐點(diǎn)。 如果把這些數(shù)據(jù)畫(huà)出來(lái)，將會(huì)是一條非常漂亮的復(fù)利曲線。

2.4 案例小結(jié)

Brendan Gregg，Jay Kreps和Brad Traversy三個(gè)人走的技術(shù)路線各不相同，但是他們的成功具有共性或者說(shuō)模式：

1.找到了適合自己的長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)

Brendan Gregg: 成為系統(tǒng)性能領(lǐng)域頂級(jí)專(zhuān)家Jay Kreps：開(kāi)創(chuàng)基于Kafka開(kāi)源消息隊(duì)列的企業(yè)服務(wù)公司，并將公司做到上市Brad Traversy: 成為技術(shù)媒體領(lǐng)域大V和課程講師，并以此作為自己的職業(yè)

2.專(zhuān)注深耕一個(gè)(或有限幾個(gè)相關(guān)的)細(xì)分領(lǐng)域(Niche)，保持定力，不隨便切換領(lǐng)域

Brendan Gregg：系統(tǒng)性能領(lǐng)域Jay Kreps: 消息中間件/實(shí)時(shí)計(jì)算領(lǐng)域+創(chuàng)業(yè)Brad Traversy: 技術(shù)媒體/教學(xué)領(lǐng)域，方向Web開(kāi)發(fā) + 編程語(yǔ)言

3.長(zhǎng)期投入，三人都持續(xù)投入了10年 4.年度細(xì)分計(jì)劃+持續(xù)可量化的價(jià)值產(chǎn)出(Persistent & Measurable Value Output)

Brendan Gregg：除公司日常工作產(chǎn)出以外，每年有超過(guò)10份以上的技術(shù)文檔和演講視頻產(chǎn)出，平均每年有2.5個(gè)開(kāi)源工具產(chǎn)出。十年共產(chǎn)出書(shū)籍2本，其中《System Performance》已經(jīng)更新到第二版。Jay Kreps：總體有開(kāi)源產(chǎn)品+公司產(chǎn)出，1本書(shū)產(chǎn)出，每年有Kafka和周邊產(chǎn)品發(fā)版若干。Brad Traversy: 每年有Youtube免費(fèi)視頻產(chǎn)出（平均每年80+）+Udemy收費(fèi)視頻課產(chǎn)出(平均每年1.5門(mén))。

上面總結(jié)了幾位技術(shù)大牛的成長(zhǎng)模式，其中一個(gè)重點(diǎn)就是：這些大牛的成長(zhǎng)都是通過(guò) 持續(xù)有價(jià)值產(chǎn)出(Persistent Valuable Output) 來(lái)驅(qū)動(dòng)的。 持續(xù)產(chǎn)出為啥如此重要，這個(gè)還要從下面的學(xué)習(xí)金字塔說(shuō)起。

3. 學(xué)習(xí)金字塔和刻意訓(xùn)練

學(xué)習(xí)金字塔是美國(guó)緬因州國(guó)家訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室的研究成果，它認(rèn)為：

1.我們平時(shí)上課聽(tīng)講之后，學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率大致只有5%左右； 2.書(shū)本閱讀的平均留存率大致只有10%左右； 3.學(xué)習(xí)配上視聽(tīng)效果的課程，平均留存率大致在20%左右； 4.老師實(shí)際動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)演示后的平均留存率大致在30%左右； 5.小組討論(尤其是辯論后)的平均留存率可以達(dá)到50%左右； 6.在實(shí)踐中實(shí)際應(yīng)用所學(xué)之后，平均留存率可以達(dá)到75%左右； 7.在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，再把所學(xué)梳理出來(lái)，轉(zhuǎn)而再傳授給他人后，平均留存率可以達(dá)到90%左右。

上面列出的7種學(xué)習(xí)方法，前四種稱(chēng)為 被動(dòng)學(xué)習(xí) ，后三種稱(chēng)為 主動(dòng)學(xué)習(xí) 。

拿學(xué)游泳做個(gè)類(lèi)比，被動(dòng)學(xué)習(xí)相當(dāng)于你看別人游泳，而主動(dòng)學(xué)習(xí)則是你自己要下水去游。我們知道游泳或者跑步之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)是要燃燒身體卡路里的，這樣才能達(dá)到鍛煉身體和長(zhǎng)肌肉的效果(肌肉是卡路里燃燒的結(jié)果)。如果你只是看別人游泳，自己不實(shí)際去游，是不會(huì)長(zhǎng)肌肉的。同樣的，主動(dòng)學(xué)習(xí)也是要燃燒腦部卡路里的，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練大腦和長(zhǎng)腦部“肌肉”的效果。

我們也知道，燃燒身體的卡路里，通常會(huì)讓人感覺(jué)不舒適，如果燃燒身體卡路里會(huì)讓人感覺(jué)舒適的話，估計(jì)這個(gè)世界上應(yīng)該不會(huì)有胖子這類(lèi)人。同樣，燃燒腦部卡路里也會(huì)讓人感覺(jué)不適、緊張、出汗或語(yǔ)無(wú)倫次，如果燃燒腦部卡路里會(huì)讓人感覺(jué)舒適的話，估計(jì)這個(gè)世界上人人都很聰明，人人都能發(fā)揮最大潛能。當(dāng)然，這些不舒適是短期的，長(zhǎng)期會(huì)使你更健康和聰明。波波一直認(rèn)為， 人與人之間的先天身體其實(shí)都差不多，但是后天身體素質(zhì)和能力有差異，這些差異，很大程度是由后天對(duì)身體和大腦的訓(xùn)練質(zhì)量、頻度和強(qiáng)度所造成的 。

明白這個(gè)道理之后，心智成熟和自律的人就會(huì)對(duì)自己進(jìn)行持續(xù)地 刻意訓(xùn)練 。這個(gè)刻意訓(xùn)練包括對(duì)身體的訓(xùn)練，比如波波現(xiàn)在每天堅(jiān)持跑步3km，走3km，每天做60個(gè)仰臥起坐，5分鐘平板撐等等，每天保持讓身體燃燒一定量的卡路里?？桃庥?xùn)練也包括對(duì)大腦的訓(xùn)練，比如波波現(xiàn)在每天做項(xiàng)目寫(xiě)代碼coding(訓(xùn)練腦+手)，平均每天在B站上輸出十分鐘免費(fèi)視頻(訓(xùn)練腦+口頭表達(dá))，另外有定期總結(jié)輸出公眾號(hào)文章(訓(xùn)練腦+文字表達(dá))，還有每天打半小時(shí)左右的平衡球(下圖)或古墓麗影游戲(訓(xùn)練小腦+手)，每天保持讓大腦燃燒一定量的卡路里，并保持一定強(qiáng)度(適度不適感)。

關(guān)于刻意訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)原理和方法論，推薦看書(shū)籍《刻意練習(xí)》。

注意，如果你平時(shí)從來(lái)不做舉重鍛煉的，那么某天突然做舉重會(huì)很不適應(yīng)甚至受傷。腦部訓(xùn)練也是一樣的，如果你從來(lái)沒(méi)有做過(guò)視頻輸出，那么剛開(kāi)始做會(huì)很不適應(yīng)，做出來(lái)的視頻質(zhì)量會(huì)很差。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，任何訓(xùn)練都是一個(gè)循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化的過(guò)程。等大腦相關(guān)區(qū)域的"肌肉"長(zhǎng)出來(lái)以后，會(huì)逐步步入正循環(huán)，后面會(huì)越來(lái)越順暢，相關(guān)"肌肉"會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以，和健身一樣，健腦也不能遇到困難就放棄，需要循序漸進(jìn)(Incremental)+持續(xù)地(Persistent)刻意訓(xùn)練。

理解了學(xué)習(xí)金字塔和刻意訓(xùn)練以后，現(xiàn)在再來(lái)看Brendan Gregg，Jay Kreps和Brad Traversy這些大牛的做法，他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都是建立在持續(xù)有價(jià)值產(chǎn)出的基礎(chǔ)上的，這些產(chǎn)出都是刻意訓(xùn)練+燃燒腦部卡路里的成果。他們的產(chǎn)出要么是建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上的產(chǎn)出，例如Jay Kreps的Kafka開(kāi)源項(xiàng)目和Confluent公司；要么是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，再整理傳授給其它人的產(chǎn)出，例如，Brendan Greeg的技術(shù)演講ppt/視頻，書(shū)籍，還有Brad Traversy的教學(xué)視頻等等。換句話說(shuō)，他們一直在學(xué)習(xí)金字塔的5～7層主動(dòng)和高效地學(xué)習(xí)。并且，他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)出還可以獲得用戶(hù)使用，有客戶(hù)價(jià)值(Customer Value)，有用戶(hù)就有量化和反饋。記住，有量化+反饋的學(xué)習(xí)，也稱(chēng)閉環(huán)學(xué)習(xí)，它是能夠不斷改進(jìn)提升的；反之，沒(méi)有量化+反饋的學(xué)習(xí)，無(wú)法改進(jìn)提升。

現(xiàn)在，你也應(yīng)該明白，列個(gè)書(shū)單秀個(gè)技能圖譜很簡(jiǎn)單，讀個(gè)書(shū)上個(gè)課也不難。但是要你給出5～10年的總體技術(shù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略，再基于這個(gè)戰(zhàn)略給出每年的細(xì)分落地計(jì)劃(尤其是產(chǎn)出計(jì)劃)，然后再?lài)?yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，這的確是很難的事情。這需要大量的實(shí)踐訓(xùn)練+深度思考，要燃燒大量的腦部卡路里！但這是上天設(shè)置的進(jìn)化法則，成長(zhǎng)為真正的技術(shù)大牛如同成長(zhǎng)為一流的運(yùn)動(dòng)員，是需要通過(guò)燃燒與之相匹配量的卡路里來(lái)交換的。成長(zhǎng)為真正的技術(shù)大牛，也是需要通過(guò)產(chǎn)出與之匹配的社會(huì)價(jià)值來(lái)交換的，只有這樣社會(huì)才能正常進(jìn)化。你推進(jìn)了社會(huì)進(jìn)化，社會(huì)才會(huì)回饋你。如果不是這樣，社會(huì)就無(wú)法正常進(jìn)化。

4. 戰(zhàn)略思維的誕生

思考周期和機(jī)會(huì)點(diǎn)

一般畢業(yè)生剛進(jìn)入企業(yè)工作的時(shí)候，思考大都是以天/星期/月為單位的，基本上都是今天學(xué)個(gè)什么技術(shù)，明天學(xué)個(gè)什么語(yǔ)言，很少會(huì)去思考一年甚至更長(zhǎng)的目標(biāo)。這是個(gè)眼前漆黑看不到的懵懂時(shí)期，捕捉到機(jī)會(huì)點(diǎn)的能力和概率都非常小。

工作了三年以后，悟性好的人通常會(huì)以一年為思考周期，制定和實(shí)施一些年度計(jì)劃。這個(gè)時(shí)期是相信天賦和比拼能力的階段，可以捕捉到一些小機(jī)會(huì)。

工作了五年以后，一些悟性好的人會(huì)產(chǎn)生出一定的膽識(shí)和眼光，他們會(huì)以3～5年為周期來(lái)制定和實(shí)施計(jì)劃，開(kāi)始主動(dòng)布局去捕捉一些中型機(jī)會(huì)點(diǎn)。

工作了十年以后，悟性高的人會(huì)看到模式和規(guī)則變化，例如看出行業(yè)發(fā)展模式，還有人才的成長(zhǎng)模式等，于是開(kāi)始誕生出戰(zhàn)略性思維。然后他們會(huì)以5～10年為周期來(lái)制定和實(shí)施自己的戰(zhàn)略計(jì)劃，開(kāi)始主動(dòng)布局去捕捉一些中大機(jī)會(huì)點(diǎn)。Brendan Gregg，Jay Kreps和Brad Traversy都是屬于這個(gè)階段的人。

當(dāng)然還有很少一些更牛的時(shí)代精英，他們能夠看透時(shí)代和人性，他們的思考是以一生甚至更長(zhǎng)時(shí)間為單位的，這些超人不在本文討論范圍內(nèi)。

5. 建議

1、以 5 ～ 10 年為周期去布局謀劃你的戰(zhàn)略

現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)的年齡一般在 22 ～ 23 歲，那么在工作了十年后，也就是在你 32 ～ 33 歲的時(shí)候，你也差不多看了十年了，應(yīng)該對(duì)自己和周?chē)氖澜?你的行業(yè)和領(lǐng)域)有一個(gè)比較深刻的領(lǐng)悟了。 如果你到這個(gè)年紀(jì)還懵懵懂懂，今天抓東明天抓西，那么只能說(shuō)你的膽識(shí)格局是相當(dāng)?shù)牡汀Ｔ诋?dāng)前 IT 行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的情況下，到 35 歲被下崗可能就在眼前了。

有了戰(zhàn)略性思考，你應(yīng)該以 5 ～ 10 年為周期去布局謀劃你的戰(zhàn)略。以 Brendan Gregg，Jay Kreps 和 Brad Traversy 這些大牛為例，人生若真的要干點(diǎn)成就出來(lái)，投入周期一般都要十年的。從 33 歲開(kāi)始，你大致有 3 個(gè)十年，因?yàn)榈?60 歲以后，一般人都老眼昏花干不了大事了。如果你悟性差一點(diǎn)，到 40 歲才開(kāi)始規(guī)劃，那么你大致還有 2 個(gè)十年。如果你規(guī)劃好了，這 2 ～ 3 個(gè)十年可以成就不小的事業(yè)。否則，你很可能一生都成就不了什么事業(yè)，或者一直在幫助別人成就別人的事業(yè)。

2、專(zhuān)注自己的精力

考慮到人生能干事業(yè)的時(shí)間也就是 2 ～ 3 個(gè)十年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)很短暫，這時(shí)候你會(huì)把精力都投入到實(shí)現(xiàn)你的十年戰(zhàn)略上去，沒(méi)有時(shí)間再浪費(fèi)在比如網(wǎng)上的閑聊和扯皮爭(zhēng)論上去。

3、細(xì)分落地計(jì)劃尤其是產(chǎn)出計(jì)劃

有了十年戰(zhàn)略方向，下一步是每年的細(xì)分落地計(jì)劃，尤其是產(chǎn)出計(jì)劃。這些計(jì)劃主要應(yīng)該工作在學(xué)習(xí)金字塔的 5/6/7 層。產(chǎn)出應(yīng)該是刻意訓(xùn)練+燃燒卡路里的結(jié)果，每天讓身體和大腦都保持燃燒一定量的卡路里。

4、產(chǎn)出有價(jià)值的東西形成正反饋

產(chǎn)出應(yīng)該有客戶(hù)價(jià)值，自己能學(xué)習(xí)(自己成長(zhǎng)進(jìn)化)，對(duì)別人還有用(推動(dòng)社會(huì)成長(zhǎng)進(jìn)化)，這樣可以得到用戶(hù)回饋和度量，形成一個(gè)閉環(huán)，可以持續(xù)改進(jìn)和提升你的學(xué)習(xí)。

5、少即是多

深耕一個(gè)(或有限幾個(gè)相關(guān)的)領(lǐng)域。所有細(xì)分計(jì)劃應(yīng)該緊密?chē)@你的戰(zhàn)略展開(kāi)?？酥苾?nèi)心欲望，不要貪多和分心，不要被喧囂的世界所迷惑。

6、戰(zhàn)略方向+細(xì)分計(jì)劃都要寫(xiě)下來(lái)，定期 review 優(yōu)化

7、要有定力，持續(xù)努力

曲則全、枉則直，戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)是不可能直線的。戰(zhàn)略方向和細(xì)分計(jì)劃通常要按需調(diào)整，尤其在早期，但是最終要收斂。如果老是變不收斂，就是缺乏戰(zhàn)略定力，是個(gè)必須思考和解決的大問(wèn)題。

別人的成長(zhǎng)戰(zhàn)略可以參考，但是不要刻意去模仿，你有你自己的顏色，你應(yīng)該成為獨(dú)一無(wú)二的你。

戰(zhàn)略方向和細(xì)分計(jì)劃明確了，接下來(lái)就是按部就班執(zhí)行，十年如一日鐵打不動(dòng)。

8、慢就是快

戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也和種樹(shù)一樣是生長(zhǎng)出來(lái)的，需要時(shí)間耐心栽培，記住**慢就是快。**焦慮糾結(jié)的時(shí)候，像念經(jīng)一樣默念王陽(yáng)明《傳習(xí)錄》中的教誨：

立志用功，如種樹(shù)然。方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花實(shí)。初種根時(shí)，只管栽培灌溉。勿作枝想，勿作花想，勿作實(shí)想。懸想何益？但不忘栽培之功，怕沒(méi)有枝葉花實(shí)？ 譯文： 實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，就像種樹(shù)一樣。剛開(kāi)始只是一個(gè)小根芽，樹(shù)干還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)；樹(shù)干長(zhǎng)出來(lái)了，枝葉才能慢慢長(zhǎng)出來(lái)；樹(shù)枝長(zhǎng)出來(lái)，然后才能開(kāi)花和結(jié)果。剛開(kāi)始種樹(shù)的時(shí)候，只管栽培灌溉，別老是糾結(jié)枝什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)，花什么時(shí)候開(kāi)，果實(shí)什么時(shí)候結(jié)出來(lái)。糾結(jié)有什么好處呢？只要你堅(jiān)持投入栽培，還怕沒(méi)有枝葉花實(shí)嗎？

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