全托與日托是兩種不同的教育模式，它們的主要區(qū)別在于孩子在幼兒園的時間長短和學習內(nèi)容的不同。

1. 時間長度：全托是指孩子在整個學期或者學年中都留在幼兒園，而日托則是孩子在周末或者節(jié)假日的時候留在幼兒園。

2. 學習內(nèi)容：全托的孩子在學習內(nèi)容上會更加豐富，不僅會學習語言、數(shù)學等基礎(chǔ)課程，還會學習藝術(shù)、音樂、體育等特色課程。而日托的孩子則主要是以基礎(chǔ)課程為主，特色課程較少。

3. 生活作息：全托的孩子在幼兒園的生活作息會更加規(guī)律，會按照學校的課程表進行學習和活動。而日托的孩子則可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇自己喜歡做的事情，生活作息相對自由。

4. 家長參與度：全托模式下，家長的參與度較低，主要負責孩子的接送和一些必要的溝通工作。而日托模式下，家長的參與度較高，可以參與到孩子的學習和活動中，對孩子的成長和發(fā)展起到積極的推動作用。

5. 費用：全托的費用通常比日托要高，因為全托需要提供更豐富的教育資源和設施。