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目錄

國際貿(mào)易學(xué)課程說課筆記 國際貿(mào)易學(xué)課本答案

國際貿(mào)易學(xué)課程說課筆記

一、課程概述

《國際貿(mào)易學(xué)》是一門為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生設(shè)置的專業(yè)核心課程。它系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了古典、新古典、當(dāng)代以及保護(hù)和鼓勵(lì)貿(mào)易理論,并融入“雙循環(huán)”新發(fā)展格局和自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)的理論分析與應(yīng)用。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生全面、系統(tǒng)地掌握國際貿(mào)易的基本理論、基本規(guī)律和基本方法,認(rèn)識(shí)國際貿(mào)易的復(fù)雜性,了解我國和其他主要貿(mào)易參與者的對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)政策,提高正確分析和解決問題的能力。

二、教學(xué)目標(biāo)

  1. 理解國際貿(mào)易基本概念:使學(xué)生初步掌握國際貿(mào)易相關(guān)概念、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用國際貿(mào)易中的基本理論和基本研究方法對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。
  2. 掌握國際貿(mào)易政策理論與工具:使學(xué)生對(duì)國際貿(mào)易政策演變有基本的了解和判斷,能提出有價(jià)值的觀點(diǎn)和政策建議,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的生活和工作。
  3. 提升實(shí)踐能力:通過進(jìn)出口業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),結(jié)合必要的國際法律知識(shí),提高實(shí)際操作能力和解決實(shí)際問題的能力。

三、教學(xué)內(nèi)容

  1. 國際貿(mào)易理論演進(jìn)

    • 古典貿(mào)易理論
    • 新古典貿(mào)易理論
    • 新貿(mào)易理論及前沿
    • 保護(hù)貿(mào)易理論
    • 關(guān)稅壁壘和非關(guān)稅壁壘
  2. 世界貿(mào)易組織

    • WTO的角色和功能
    • WTO的主要協(xié)議和規(guī)則
  3. 國際服務(wù)貿(mào)易

    • 國際服務(wù)貿(mào)易的定義和范圍
    • 國際服務(wù)貿(mào)易的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)
  4. 跨國公司

    • 跨國公司的運(yùn)營模式
    • 跨國公司在國際貿(mào)易中的作用
  5. 貿(mào)易政策理論與工具

    • 貿(mào)易政策理論的發(fā)展
    • 貿(mào)易政策工具的應(yīng)用
  6. 中國對(duì)外貿(mào)易改革與發(fā)展

    • 改革開放以來的貿(mào)易政策變化
    • 中國對(duì)外貿(mào)易的戰(zhàn)略布局

四、教學(xué)方法和手段

  1. 課堂講授:教師通過講解基本理論、基本知識(shí)和基本方法,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。
  2. 案例分析:結(jié)合實(shí)際案例,分析國際貿(mào)易的實(shí)際問題,提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。
  3. 討論與互動(dòng):通過課堂討論和小組合作,促進(jìn)學(xué)生之間的交流與思考,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
  4. 作業(yè)與課后任務(wù):布置相關(guān)的作業(yè)和課后任務(wù),鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,并進(jìn)行及時(shí)反饋。
  5. 模擬實(shí)驗(yàn):通過模擬實(shí)驗(yàn)的方式,讓學(xué)生親身體驗(yàn)國際貿(mào)易操作過程,加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
  6. 網(wǎng)絡(luò)資源利用:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,如在線視頻、電子書籍等,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。

五、教學(xué)評(píng)估

  1. 平時(shí)成績(jī):包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和參與度等。
  2. 期末考試:綜合考察學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的掌握程度。
  3. 課程論文:要求學(xué)生就某一具體問題進(jìn)行深入研究,撰寫論文。
  4. 期中考核:對(duì)前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估。

六、總結(jié)

通過《國際貿(mào)易學(xué)》課程的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握國際貿(mào)易的基本理論和方法,而且能夠理解和應(yīng)對(duì)國際貿(mào)易中出現(xiàn)的各種問題,具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力和分析問題的能力。課程內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,有助于學(xué)生形成系統(tǒng)的國際貿(mào)易知識(shí)體系。

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