亞東縣學生掙錢的情況取決于多種因素，包括他們的年齡、學習階段、家庭經(jīng)濟狀況以及他們從事的活動。以下是一些可能影響亞東縣學生掙錢情況的因素：

1. 年齡和年級：小學生和中學生通常通過在學校做兼職工作或者參加課外輔導班來賺取零花錢。大學生可能會通過實習、家教、網(wǎng)絡(luò)兼職或者參與研究項目等方式來賺錢。

2. 學習階段：對于正在接受正規(guī)教育的學生來說，通過獎學金、助學金、勤工儉學等途徑獲得收入是比較常見的。

3. 家庭經(jīng)濟狀況：家庭經(jīng)濟條件較好的學生可能有更多的機會去打工或從事其他賺錢活動，而經(jīng)濟條件較差的學生可能需要依靠學校提供的經(jīng)濟援助。

4. 個人興趣和技能：如果學生有特定的技能或愛好，如編程、設(shè)計、音樂、寫作等，他們可能會通過提供這些服務(wù)來賺錢。

5. 社會和經(jīng)濟環(huán)境：當?shù)氐木蜆I(yè)市場狀況、創(chuàng)業(yè)氛圍以及經(jīng)濟發(fā)展水平也會影響學生的掙錢機會。

6. 政策支持：政府是否提供學生兼職的政策支持，比如工作時間限制、最低工資標準等，也會影響學生掙錢的多少和方式。

總之，要了解亞東縣學生掙錢的實際情況，可以查閱當?shù)亟逃块T發(fā)布的信息、新聞報道或者直接向在校學生詢問。由于具體情況會隨時間變化，獲取最新數(shù)據(jù)的最佳方式是通過官方渠道或可靠的新聞來源。