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自主合作地學(xué)

獨立合作識字，我們指向那些不涉及文本識字的生詞，讓孩子在小組中交流識字方法，有困難的孩子咨詢同學(xué)，或者走出座位請小老師幫忙。

這樣做不僅可以讓學(xué)習(xí)能力較弱的孩子真正學(xué)會生詞，還可以讓學(xué)會的孩子不再被動地一起學(xué)習(xí)，讓每個孩子都有學(xué)習(xí)的熱情。

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2.隨文識字，橫掃閱讀中的生詞障礙，邊讀國學(xué)邊唱兒歌，邊看繪本邊讀童謠，邊學(xué)想學(xué)的漢字，隨時解決生詞問題，幫助孩子盡快實現(xiàn)獨立閱讀;。

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